8.- ¿Que se entiende por modelo de efectividad escolar?
El modelo de escuelas efectivas se basa en el principio que todos los estudiantes pueden aprender, incluidos aquellos que tienen discapacidad o que se encuentran en situación de desventaja, sin embargo, la labor docente consiste en lograr que los aprendizajes se desarrollen en función de las potencialidades individuales de los alumnos, y no centrada en un “alumno tipo”, por lo tanto, las estrategias metodológicas del proceso de enseñanza-aprendizaje están orientadas desde una visión integradora, entendiendo que los educandos son seres culturalmente distintos entre si, lo que esta determinado por las variables que traen consigo (ambiente familiar y socioeconómico).
Es importante mencionar que una escuela efectiva considera la inclusión escolar haciendo participe a las redes sociales existentes, con la finalidad de satisfacer de mejor manera la necesidades presentadas por la comunidad escolar.
Integrantes:
- Mª Francisca Aliaga
- Helen Castillo
- Darby Monsalve
- Aaron Valenzuela
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